ಲೇಖಕ: Roger Morrison
ಸೃಷ್ಟಿಯ ದಿನಾಂಕ: 17 ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2021
ನವೀಕರಿಸಿ ದಿನಾಂಕ: 11 ಮೇ 2024
Anonim
ASEAN 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದೆ
ವಿಡಿಯೋ: ASEAN 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದೆ

ವಿಷಯ

ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾರಾಂಶ.

ಇಂಟ್ರಾಗ್ರೂಪ್ ಸಂವಹನವು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ: ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೂರು ತತ್ವಗಳು. ಆದರೆ ಮೊದಲು ನಾವು ಗುಂಪಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂತರ್-ಗುಂಪು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾವು ಜೋಹಾರಿ ವಿಂಡೋ ತಂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಇದನ್ನು ಲುಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ಇನ್‌ಗ್ರಾಮ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಕೆಲಸದ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಅಂತರ್-ಗುಂಪು (ಆಂತರಿಕ) ಸಂವಹನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪು ಅಂಶಗಳು

ಇಂಟ್ರಾ-ಗ್ರೂಪ್ ಸಂವಹನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಒಂದು ಗುಂಪಿನೊಳಗೆ ಏನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಒಂದು ಗುಂಪಿನೊಳಗೆ (ಅಥವಾ ಒಳಗೆ) ಏನಾಗುತ್ತದೆ.


ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಗುಂಪಿನ ಬಹು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮೆಕ್ ಡೇವಿಡ್ ಮತ್ತು ಹರರಿಯವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಈ ಲೇಖಕರು ಒಂದು ಗುಂಪು "ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಘಟಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಪಾತ್ರದ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ರೂmsಿಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್."

ಇದಲ್ಲದೆ, ಗುಂಪು ವಿಭಿನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳು ಅಂತರ್-ಗುಂಪಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಅಂತರ್-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ) ಏಕರೂಪವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಒಂದು ಘಟಕದ (ಗುಂಪಿನ) ಭಾಗವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.

ಅಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳು

ಆದರೆ ಯಾವ ಅಂಶಗಳು ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಸಂವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ? ಒಬ್ಬ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಶಾ, ವಿಷಯಗಳ ಗುಂಪು ಒಂದು ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಈ ಮೂರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬೇಕು (ಎಲ್ಲಾ ಲೇಖಕರು ಒಂದೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ):

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಣೆಬರಹ

ಇದರ ಅರ್ಥ ಅದು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಒಂದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.


2. ಸಾಮ್ಯತೆ

ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ನೋಟಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತಾರೆ.

3. ಸಾಮೀಪ್ಯ

ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಹಂಚಿಕೊಂಡ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಈ ಗುಂಪನ್ನು ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಂಶವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನ: ಅದು ಏನು?

ಮುಂದುವರಿಯುವ ಮೊದಲು, ನಾವು ಒಳ-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಿದ್ದೇವೆ. ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನವು ಅದೇ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದ ಜನರ ಗುಂಪಿನ ನಡುವೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಂವಹನ. ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಅಥವಾ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಗ್ಗೂಡಿದ ಗುಂಪಿನೊಳಗೆ ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒಂದೇ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿವಿಧ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂವಹನ ವಿನಿಮಯಗಳನ್ನು ಒಳ-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು, ನಂಬಿಕೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. (ಯಾವುದೇ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ).


ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನವು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ? ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಗುಂಪಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೇನೆ ಇದರಿಂದ ಅದು ಇತರ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಈ ಎರಡನೇ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂವಹನ ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಔಪಚಾರಿಕ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್, ಅಂದರೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಅಂತರ್-ಗುಂಪು ಸಂವಹನ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಂವಹನವು ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಲು, ಬೆಳೆಯಲು, ಪೋಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಏಕೀಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವಿನಿಮಯಗಳು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನದ ತತ್ವಗಳು

ಅಂತರ್-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೂರು ತತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡಬಹುದು (ಇದನ್ನು ಅಂತರ್-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನಕ್ಕೂ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು, ಅದು ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ):

1. ಸಮನ್ವಯದ ತತ್ವ

ಒಳ-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನದ ಈ ತತ್ವವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಾಗ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಕಡೆಗೆ ಮುಕ್ತ ವರ್ತನೆ.

2. ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ತತ್ವ

ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ತತ್ವವು ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಕೇಳುವ (ಮತ್ತು "ನೋಡುವ") ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ ಮತ್ತು ರೂreಮಾದರಿಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ದೂರವಿಡುವುದು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ ಅಥವಾ ಅನರ್ಹಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು, ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಭಾವನೆಗಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಸತ್ಯದಿಂದ.

3. ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ತತ್ವ

ಇಂಟ್ರಾಗ್ರೂಪ್ (ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ ಗ್ರೂಪ್) ಸಂವಹನದ ಮೂರನೆಯ ತತ್ವವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಗುರುತನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸದೆ ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಹಿತಚಿಂತಕ ವರ್ತನೆ.

ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಇತರರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು ಅನನ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಸಂವಹನ ತಂತ್ರ

ಲುಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ರಾಮ್ (1970) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು "ಜೋಹರಿ ವಿಂಡೋ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದರ ಉದ್ದೇಶವು ಕೆಲಸದ ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್-ಗುಂಪು ಸಂವಹನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು. ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೋಹರಿ ವಿಂಡೋ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವಿಂಡೋವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಬೇಕು.

ಈ ವಿಂಡೋ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಂಡದ ಉಳಿದವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಿಂಡೋವು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಅಥವಾ ತಂಡದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನದ ಪ್ರದೇಶಗಳು

ಈ ತಂತ್ರದ ಲೇಖಕರು ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನದೊಳಗೆ ಕಾನ್ಫಿಗರ್ ಮಾಡಿರುವ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಕೆಲಸದ ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂವಹನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಜೋಹರಿ ವಿಂಡೋ ತಂತ್ರದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

1. ಉಚಿತ ಪ್ರದೇಶ

ಇದು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಕಂಡುಬರುವ ಪ್ರದೇಶ, ಇತರರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ಅಂಶಗಳು. ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದಾದ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಪ್ರದೇಶ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸ ಕೆಲಸದ ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಸಂವಹನ ಇಲ್ಲ.

2. ಕುರುಡು ಪ್ರದೇಶ

ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇತರರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನೋಡುವ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿರುವ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅತಿಯಾದ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಚಾತುರ್ಯದ ಕೊರತೆ, ಇತರರನ್ನು ನೋಯಿಸುವ ಅಥವಾ ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಣ್ಣ ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. .)

3. ಗುಪ್ತ ಪ್ರದೇಶ

ಇದು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲವು ಕಂಡುಬರುವ ಪ್ರದೇಶ, ಆದರೆ ನಾವು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತೇವೆಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನಮಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ನಿಕಟ ಅಥವಾ ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ (ಭಯ, ಅವಮಾನ, ನಮ್ಮ ಗೌಪ್ಯತೆಯ ಅನುಮಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ).

4. ಅಜ್ಞಾತ ಪ್ರದೇಶ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಲುಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ರಾಮ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಇಂಟ್ರಾಗ್ರೂಪ್ ಸಂವಹನದ ನಾಲ್ಕನೇ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ನಮಗೆ ಅಥವಾ ಉಳಿದ ಜನರಿಗೆ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಉಳಿದ ಕೆಲಸದ ತಂಡದವರಿಗೆ) ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು (ಅಥವಾ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ).

ಅವು ಅಂಶಗಳು (ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ...) ತಂಡದ ಹೊರಗಿನ ಜನರಿಂದ ತಿಳಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದು ಹಿಂದಿನ ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಭಾಗವಾಗಬಹುದು.

ನಾಲ್ಕು ಪ್ರದೇಶಗಳ ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನ

ಜೋಹರಿ ವಿಂಡೋ ತಂತ್ರವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾ, ಗುಂಪು (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ತಂಡ) ವಿಕಸನಗೊಂಡು ಮತ್ತು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅದರ ಒಳ-ಗುಂಪಿನ ಸಂವಹನವೂ ಸಹ. ಇದು ಮೊದಲ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಉಚಿತ ಪ್ರದೇಶ) ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ನಂಬಿಕೆ ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಜನರು ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆ ಮರೆಮಾಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಗುಪ್ತ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಪ್ರದೇಶದ ನಡುವೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದಾಟಿದಾಗ, ಇದನ್ನು ಸ್ವಯಂ-ತೆರೆಯುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ "ಗುಪ್ತ" ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಾಗ, ಅದನ್ನು "ಮುಕ್ತವಾಗಿ" ಬಿಡುವುದು).

ಅದರ ಭಾಗವಾಗಿ, ಎರಡನೇ ಪ್ರದೇಶ, ಕುರುಡು ಪ್ರದೇಶವು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವರು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ನಾವು ಇಷ್ಟಪಡದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಗಮನವನ್ನು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಇವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ತಂಡದ ಸರಿಯಾದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಯಲಿಗೆ ತರುವುದನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲಸದ ತಂಡದ ಉದ್ದೇಶ

ಕೆಲಸದ ತಂಡಗಳ ಅಂತರ್ಗತ ಸಂವಹನದ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು, ಈ ತಂಡಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಮುಕ್ತ ಪ್ರದೇಶವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ನಿಷೇಧಗಳು, ರಹಸ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ). ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ.

ಹೊಸ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು

ಸಾಕ್ಷರತೆ: ಅದು ಏನು, ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು

ಸಾಕ್ಷರತೆ: ಅದು ಏನು, ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು

ನಾವು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಹಲವು ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನಮ್ಮ ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಅಂಶಗಳನ್ನು...
ಬೆರ್ಟೊಲ್ಟ್ ಬ್ರೆಕ್ಟ್ ಅವರ 20 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು

ಬೆರ್ಟೊಲ್ಟ್ ಬ್ರೆಕ್ಟ್ ಅವರ 20 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು

ಬರ್ಟೋಲ್ಟ್ ಬ್ರೆಕ್ಟ್ (1898-1956), ಜನನ ಯುಜೆನ್ ಬರ್ಥಾಲ್ಡ್ ಫ್ರೆಡ್ರಿಕ್ ಬ್ರೆಕ್ಟ್), ಜರ್ಮನ್ ನಾಟಕಕಾರ ಮತ್ತು ಕವಿ ಮತ್ತು ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ರಂಗಭೂಮಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಅವರನ್ನು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಅದ್ಭ...