ನೀವು ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು

ವಿಷಯ

• ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು
• ಅತಿಯಾಗಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರುವುದು ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ
• ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ

ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು

• ಕಾಣೆಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಂದೇಶಗಳು ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಭಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು, ನಂತರ ಅವರು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ, ಜಾಗರೂಕ ನಿಲುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.
• ಜನರಲ್ Z ಮತ್ತು ಮಿಲೇನಿಯಲ್ಸ್, ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬಾರದೆಂದು ಕಲಿಸಿದರು, ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯದೆ ಬೆಳೆದರು.
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾತಿಯಂತೆ, ನಾವು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

1979 ರಲ್ಲಿ, 6 ವರ್ಷದ ಇಟಾನ್ ಪ್ಯಾಟ್ಜ್ ಕೆಳ ಮ್ಯಾನ್ಹ್ಯಾಟನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವಾಗ ಕಣ್ಮರೆಯಾದರು. ತದನಂತರ, 1981 ರಲ್ಲಿ ಆಡಮ್ ವಾಲ್ಷ್ ನಾಪತ್ತೆಯೊಂದಿಗೆ, ರಾಷ್ಟ್ರವು ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡಿತು. ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರ ಧಾನ್ಯದ ಬಟ್ಟಲುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮಕ್ಕಳು ಕಾಣಲು ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಫೋಟೋಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಮಾಡಲಾಗದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಬದಲಾಗಿವೆ.

ಆ ಕಳವಳಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಾರ ಪಡೆದ ಘಟನೆಗಳಿಗಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ, ನನ್ನ ಮಲತಾಯಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಬಳಿ ನೀಲಿ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಳೀಯ ಸುದ್ದಿ ವರದಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, "ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ" ಎಂಬ ಕಿರುಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಈ ಕಿರುಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪೊಲೀಸರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ತರುವಾಯ ಅದು ಪುಸ್ತಕವಾಯಿತು ಅಪರಿಚಿತರಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಹೌದು ಎಂದು ಹೇಳಬೇಡಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ದಶಕಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಣದಲ್ಲಿದೆ. ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶಗಳು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಅಪರಿಚಿತರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದಾಗ, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಇದನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕಾಣೆಯಾದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮ ಸಂದೇಶಗಳು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಓಡಿಹೋದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಕರೆದೊಯ್ಯಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತವೆ, ನಂತರ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಿದ ಪೋಷಕರು ಭಯಭೀತರಾದರು. ಪೋಷಕರು ಸುಳಿದಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ, ಜಾಗರೂಕ ನಿಲುವಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಅತಿಯಾಗಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರುವುದು ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಅವಳ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸರದಿ: ವಯಸ್ಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ, ಜೂಲಿ ಲಿಥ್‌ಕಾಟ್-ಹೈಮ್ಸ್ ಒಂದು ಚಳುವಳಿಯು ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಣದಿಂದ ಹೊರಬಂದಿತು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಇಂದು ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ ಮತ್ತು "ಅವರನ್ನು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ [ಅವರು] ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. . "

"ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ" ಎಂಬ ಅವಳ ಅಧ್ಯಾಯವು "ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡ" ಎಂಬ ಉಲ್ಲೇಖದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ" ಎಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದು ಅಂತಹ ತಪ್ಪು, ಅವಳು ಬರೆಯುತ್ತಾಳೆ:

"ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಸ್ರಮಾನದ ಮತ್ತು ಜೆನ್ Z ಮಕ್ಕಳನ್ನು 'ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ' ಎಂಬ ಮಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು. ಇದರರ್ಥ ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗಬೇಡಿ. ಆದರೆ ಇದು ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡದ ಹಾಗೆ ಮಾರ್ಪಾಡಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಕಾಲುದಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಟ್ಚಾಟ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಅದು ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿತು. ಬಹಳಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆದದ್ದು ಅಪರಿಚಿತರ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಯಾರೋ ನೀಡಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಲಿಲ್ಲ. ತದನಂತರ ಅವರು ಪ್ರೌ schoolಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಜೀವನವು ತುಂಬಿತ್ತು. . . ಅಪರಿಚಿತರು.

"ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೇಳಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಂಶ ಇಲ್ಲಿದೆ: ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಮೊದಲಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಅಪರಿಚಿತರು. ನಂತರ, ಹೇಗೋ, ನಾವು ಆ ಕೆಲವು (ಮಾಜಿ) ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ಆ ಪರಿಚಯಸ್ಥರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ನೆರೆಹೊರೆಯವರು, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರು, ಪ್ರೇಮಿಗಳು, ಪಾಲುದಾರರು ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಮ್ ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ. ವಿಕಸನೀಯ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾತಿಗಳೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಕೇವಲ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಕಾರದಿಂದ ಮತ್ತು ದಯೆಯಿಂದ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು. ನಮಗೆ ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿ ಉಳಿಯುವ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು (ಅಂದರೆ, ಹಾದುಹೋಗುವ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ) ಸಹ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ

ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಇಬ್ಬರು ಹೆಂಗಸರು ಚರ್ಚಿಸುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಕದ್ದಾಲಿಕೆಯ ಬದಲು, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ನಾನು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ನಾವು ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು ಆರಂಭಿಸಿದೆವು. ಕಾಕತಾಳೀಯವಾಗಿ, ಮಹಿಳೆಯೊಬ್ಬರು ನನ್ನ ಹತ್ತಿರ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಾವು ನಗರದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ಪಾಡ್‌ಗಳ ಹೊರಗಿನವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಎಂದು ಸಿಡಿಸಿ ಘೋಷಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮುಖಾಮುಖಿ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ-ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದರಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಜನಿಸಿದರು.

ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಸು ಏನೇ ಇರಲಿ, ನಮಗೆ ಮುಖಾಮುಖಿ ಸಂಪರ್ಕದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕವು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದೆ-ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪುಟಗಳಲ್ಲ "ಸ್ನೇಹಿತರು", ಆದರೆ ಜನರು ನಾವು ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. "ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡ" ಎಂಬ ಮಂತ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೆಳೆದಿದ್ದರೆ, ಆ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮೊದಲಿಗೆ ಅಹಿತಕರವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಲಿತ್ಕಾಟ್-ಹೈಮ್ಸ್ ಓದುಗರಿಗೆ ನೆನಪಿಸುವಂತೆ, "ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸರಿಯಲ್ಲ, ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಮಾಡಬೇಕು. ಹೋಗೋಣ."