ಬಿಎಫ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್ಸ್ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ

ವಿಷಯ

• ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಇಂದಿಗೂ ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
• ಬಿಎಫ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಯಾರು?
• ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಯಾವುದು?
• ಯಾವ ರೀತಿಯ ಬಲವರ್ಧನೆಗಳಿವೆ?
• 1. ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು
• 3. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು
• ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಬಲವರ್ಧನೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು
• 1. ನಿರಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ
• 2. ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ
• ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಟೀಕೆಗಳು

ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಇಂದಿಗೂ ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ನಂತರ ನಾವು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ತತ್ವದ ಹಿಂದೆ, ನಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿವೆ.

ಈ ವಿಧಾನದ ಮುಖ್ಯ ರಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬರ್ಹಸ್ ಫ್ರೆಡೆರಿಕ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್, ತನ್ನ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೂಲಕ ವಿವರಣೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಗೆ.

ಬಿಎಫ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಯಾರು?

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ, ಸಂಶೋಧಕ ಮತ್ತು ಲೇಖಕ. ಇವು ಅಮೆರಿಕದ ಮೂಲದ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬುರ್ರ್ಹಸ್ ಫ್ರೆಡೆರಿಕ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೆಲವು ಉದ್ಯೋಗಗಳು. ಅವರನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕದ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರವಾಹದೊಳಗೆ.

ಅವನ ಮುಖ್ಯ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅದು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕುಶಲತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಮೂಲಕ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಇವುಗಳಿಂದ ಆಪರೇಟ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ.

ಸ್ಕಿನ್ನರ್‌ಗಾಗಿ, ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು negativeಣಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಳಕೆ ಮಾನವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು; ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅಥವಾ ವರ್ಧಿಸಲು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಅಥವಾ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು.

ಅಂತೆಯೇ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ತನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದನು; "ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ಡ್ ಎಜುಕೇಶನ್" ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮುಂದಿನ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ಗೆ ತೆರಳಲು ಸತತವಾಗಿ ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಣ್ಣ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿವಾದದ ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾರ್ಪಾಡು ತಂತ್ರಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು ಸಮಾಜದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಜನರ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಆಗಿ.

ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಯಾವುದು?

ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಆಪರೇಟ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಇನ್ಸ್ಟ್ರುಮೆಂಟಲ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಪರಿಸರದೊಂದಿಗಿನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಒಂದು ಪ್ರಚೋದನೆಯ ನೋಟವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ negativeಣಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ನಿಯಮಾಧೀನಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಆಪರೇಟ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಬಹುದು, ಅದನ್ನು ವರ್ಧಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ತಡೆಯಬಹುದು.

ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶ ಅಥವಾ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಪರಿಣಾಮಗಳವರೆಗೆ, ಅಂದರೆ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ತರ್ಕಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಹಾಗೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬೇಕು ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಾನವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಮಾಧೀನಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಷಯವು ತೃಪ್ತಿದಾಯಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಸರಣಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರೆ, ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಲವರ್ಧಿತವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಅಥವಾ ಬಲವರ್ಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಯಾವ ರೀತಿಯ ಬಲವರ್ಧನೆಗಳಿವೆ?

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು negativeಣಾತ್ಮಕ ಎರಡೂ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಅಥವಾ ಬಲಪಡಿಸುವ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇವು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣ.

ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಎರಡು ವಿಧದ ಬಲವರ್ಧಕಗಳ ನಡುವೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ: ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು.

1. ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು

ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು ವರ್ತನೆಯ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತೃಪ್ತಿಕರ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳ ಮೂಲಕ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ದರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು, ಅಂದರೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಸಂಭವನೀಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಇದರರ್ಥ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಲವರ್ಧಿತವಾದ ಕೃತ್ಯಗಳು ಅವರಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ ತೃಪ್ತಿಗಳು, ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಫಲಗಳು ಅನುಸರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ.

ಈ ಸಂಘವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬೇಕಾದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಹುಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದದ್ದು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಇರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾಂಡಿ ನೀಡದ ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ಪ್ರತಿಫಲವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಆದರ್ಶ ಪ್ರಚೋದನೆ ಯಾವುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲು.

ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಈ ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು:

3. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು

ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, negativeಣಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಿ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ವಿರುದ್ಧ. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧಕಗಳ ಬಳಕೆಯು ಇದರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಅದು negativeಣಾತ್ಮಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಗು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಅಹಿತಕರವಾದ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಧನಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ವಿರೋಧಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದರೆ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿರುಚಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಬಲವರ್ಧನೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

ಲೇಖನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿದಂತೆ, ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ನಿಜವಾದ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಲವರ್ಧನೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು ನಿರಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು (ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಕಾರಣ ಬಲವರ್ಧನೆ).

1. ನಿರಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ

ನಿರಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ಸಂಘವು ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ ನಂತರ, ನಡವಳಿಕೆಯು ಕೂಡ ಬೇಗನೆ ಸಾಯುತ್ತದೆ.

2. ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ

ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ , ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಲಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆ (ಸ್ಥಿರ ಅಥವಾ ವೇರಿಯಬಲ್) ಅಥವಾ ಕಾರಣ ಬಲವರ್ಧನೆ (ಸ್ಥಿರ ಅಥವಾ ವೇರಿಯಬಲ್)

ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹಿಂದೆ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಅವಧಿ (ಸ್ಥಿರ) ಅಥವಾ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಅವಧಿಯ (ವೇರಿಯಬಲ್) ನಂತರ ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕಾರಣ ಬಲವರ್ಧನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೊದಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆಯಂತೆ, ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಸ್ಥಿರ) ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ (ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ).

ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಟೀಕೆಗಳು

ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಂತೆ, ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅದರ ವಿಮರ್ಶಕರಿಲ್ಲ. ಈ ಊಹೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿರೋಧಿಗಳು ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ನಡವಳಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆರೋಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಒಂದು ಅತಿಯಾದ ಕಡಿತವಾದಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಟೀಕೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ.